生命学院高度重视研究生学术道德与学术诚信教育，通过课堂主渠道、专题学习、政策导向、党支部作用发挥等方式和途径，提升教育的针对性和实效性，让学术道德和学术诚信成为研究生科学研究的基本价值遵循，内化于心、外化于行。
扣好科研的第一粒扣子。11月23日学院副院长林雁冰教授主讲了题为《潜心科学研究，恪守学术道德》的报告，为学院全体研究生新生上了一场重要的“诚信大课”，报告同时面向全校研究生开放，在研究生开启科研生涯的关键时刻扣好其第一粒扣子。林雁冰教授以孔子、陶行知等思想家、教育家的事例引入，深入浅出地讲解了学术道德与学术诚信的内涵和重要意义。她指出，科研最基本的学术诚信要从避免抄袭剽窃、合理署名、使用正确的投稿方式、规范引用参考文献等基础环节做起。植物学专业2018级研究生徐世浩在课后与老师交流时表示，“生命科学研究最重要的就是对实验和数据的严谨态度，要从我做起，拒绝不规范的引用他人文献、一稿多投等学术不端行为，要对科学研究存有敬畏之心。”
发挥党员先锋模范作用。紧紧围绕《普通高等学校学生党建工作标准》等工作要求及规范，围绕学校“基层党建和学科建设年”工作部署和学生党员“亮身份、践承诺、树形象”等主题教育活动，通过支部会议和专题学习，发挥党支部引领优良校风、学风的战斗堡垒作用。研究生第五党支部支委2016级生物工程专业硕士霍云云在党员承诺书上写到“恪守学术道德是做人做事做学问的根本，严格要求自己、抵制学术不端。”学院教育引导研究生党员不断强化先进性和纯洁性，充分发挥潜心学术研究、恪守学术道德的先锋模范作用。
明确人才培养正确导向。邀请马克思主义学院教授方建斌教授担任嘉宾开展了专题学习活动，引导全体研究生导师和学院管理干部队伍重视研究生学术道德与学术诚信教育，明确新时代“立德树人”的教育根本，明确“德智体美劳”全面发展的育人目标。学院积极探索通过强化研究生劳动育人工作，修正研究生培养“唯论文、唯文凭”等评价导向的顽瘴痼疾，从根源上解决研究生学术不诚信问题。在今年的研究生奖助评优等工作开展过程中，学院也积极探索通过与导师协同评价的方式，将考察研究生诚实劳动、正确认识科研工作的态度和观念等作为重要评价依据。