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青春期的孩子叛逆，家长该怎么办？如何与孩子进行有效沟通？近日，长沙市明达中学举行首次教学开放日活动，现场，中国教育学会家庭教育专业委员会副秘书长蓝玫做主题讲座《这样爱你刚刚好》，为上百名学生家长现场支招。
“不少孩子得了‘空心病’”
9月17日杭州一名初三女生坠楼；9月18日无锡一名初三女生坠楼；9月16日合肥十岁男生坠楼；9月17日，杭州一名小学四年级男生，突然从学校教学楼的四楼跳下。万幸的是，孩子被紧急送往医院救治，没有生命危险，但双脚骨折……“整个国家自杀率在大幅度下降，但是中小学自杀率却在上升，我国每年大约有2000多名青少年因抑郁症自杀。”蓝玫以频发的跳楼事件为例引发家长的关注。
令人“扼腕叹息”的现象为何频频发生？蓝玫表示，青少年出现情绪低落、兴趣减退、快感缺乏等“空心病”问题的根源在于孩子内心世界的空虚。“他们没有建构起自我认知，不能与他人建立融洽的关系，缺乏支撑其意义感和存在感的价值观。”蓝玫指出，拔苗助长和越俎代庖的现象是当代家庭教育中的重要弊病。“这两种现象有相当的关联性，前者巴不得孩子什么都学，所以常常报了许多兴趣班。殊不知，重压之下，纵使孩子真有兴趣也难以应付。后者常常表现为，一些家长对孩子的日常生活大包大揽，看似对孩子关怀备至，实际上抹杀了从日常生活细节方面锻炼孩子的机会。”
“父母要让孩子做自己”
在蓝玫看来，许多家长之所以陷入迷茫，问题往往在于过于看重自己的经验，以为抱着为了孩子好、让孩子少走弯路的愿望，就一定能够让孩子更加优秀。然而“种瓜得豆”，这种单向度的教育模式很难获得孩子们的理解，即便一些孩子表面看似能接受，实际上消极对待，收不到良好的教育效果，慢慢还会在父母与孩子间筑起一道日益结实的心墙。
“几乎每个孩子都会经历叛逆期，许多家长曾为此头疼不已，甚至因此与孩子闹僵。”蓝玫表示，家长不是去说服孩子，而应该当好孩子的听众，站在孩子的角度去理解他的思维，共同探讨一些他所关心的话题。“教育的意义本就在于尊重人性规律并因势利导，对于孩子的教育，也是父母成长的过程。”在蓝玫看来，父母对孩子的爱应以尊重为前提，需要厘清“错爱、溺爱”的边界，“爱”不是以“我想到”的方式对孩子，而是以“你”需要的方式。“如果你想让孩子比你自己更加优秀，那么你最应该做的，不是让孩子如何听你的话，而是让孩子能够充分表达自己的思想。许多看似严厉的教育，最终不是激发孩子们的创造性思维，而是掐灭了他们勇于探索的星星之火。”
蓝玫建议，家长首先要关怀孩子的身体健康，包括孩子的睡眠和休息时间是否充裕、孩子的运动量是否足够及教给孩子必要的生理卫生知识；此外，还要关心孩子幸福的体验，帮助孩子协调好与老师、同学及家长自身的关系，其中尤为重要的是，父母要与孩子共同阅读、书写、成长。
“我们都很有感触！”听完讲座后，儿子读初一的家长陈女士表示：“是时候做些改变了！不仅要让孩子做自己，父母也要成为孩子的朋友。”
见习记者 陈舒仪 记者 黄京