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2017
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教育进入新时代 2017中外幼儿语言教育研讨会成功举办

中国网教育频道11月5日讯(记者 曾瑞鑫)幼儿教育关系国家的未来,同样也关乎世界的未来。随着幼儿教育越来越国际化,以及信息化时代的到来,互联网、人工智能飞速发展,使人们对教育的要求也发生了改变,不仅从教育理念、教育方法,包括教育机构的管理模式,都随着社会的发展迎来了新的挑战。如何办好人民满意的教育,关乎国计民生,也是海内外所有有关专家和教育界同仁关注的焦点。

教育进入新时代 2017中外幼儿语言教育研讨会成功举办

2017年10月27日,由清华大学、韩国NCSOFT集团、菲尔麦德第三方教育评估机构共同组办的2017中外幼儿语言教育研讨会在清华大学紫光国际交流中心召开,来自中韩美的多位专家学者、业内人士参加研讨会,就幼儿语言教育的开展带来不同的经验和思考,也让我们对新时期的幼儿教育问题有了更多可以借鉴的路径和发展方向。

教育进入新时代 2017中外幼儿语言教育研讨会成功举办

中国的幼儿教育发展还存在许多困难和不足,比如教育市场较为混乱、龙头企业不够强大等,这也让我们明白幼儿教育健康、科学发展的重要性与迫切性。曾经主持过国务院发展研究中心《系统提升我国文化产品和服务原创能力的政策措施建议》《盈利性教育培训行业政策研究》等数项重大研究课题的国务院发展研究中心副研究员黄斌参加研讨会,并从宏观的角度,以中国近年来出台的教育相关法律为背景,对中国教育培训市场快速发展、种类多元的现状进行了分析,并提出行政监管政策方面的问题。

主持“十三五”教育部重点规划课题《民族学前教育基本理论和实践研究》的中央民族大学教授、博士生导师史大胜,在研讨会上就“美国儿童早期阅读教学”的研究项目及成果进行了分享,他对国内外幼儿早期阅读教学的理论、方法等进行了比较性研究,为我国早期阅读教育的改革与发展及国际化教学提供了借鉴。史大胜在学前阅读、数学比较教育、幼儿英语教育等领域上有众多的学术著作和成果。

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中国教育部基础教育实验中心副主任、东北师范大学教育科学学院教授张向葵,在研讨会上做了题为《新技术视野下幼儿园核心竞争力的形成与创新》的研讨报告。张向葵是教育部首批幼儿园骨干园长与教师培训项目首席专家,她提出的“三性并茂,阳光教育”办园理念受到社会各界人士及家长的高度认可。其以“创新”和“竞争力”为核心的研讨报告重点提出幼儿园文化的建设理念,就幼儿园如何应对未来挑战进行了阐述。

韩国是教育发展较快的国家之一,无论是政府还是民间团体都对教育保持高度关注与重视。尤其NCSOFT集团是其中的杰出企业代表,不但在网络技术、游戏开发等领域具有行业领先地位,更秉承真诚、奉献、感动的企业文化投身到幼儿教育领域并取得了重大成就。这次研讨会NCSOFT集团的多位专家到场,和其他教育专家一起,分别介绍了他们在幼儿教育方面的教学理念和实践经验。

韩国应用语言学会理事、韩国教员大学外国语教育研究所所长、教授李相基,以《从最新语言学习理论查看幼儿外语教育方向》为题,通过对最新语言学习理论------认知语言学核心原理的阐述,说明了幼儿语言教学的重要性及教室教学学习目标;韩国教育院首席研究员同时也是NCSOFT微笑花生托儿所及微笑花生企划负责人的具滋瑛,就NC CONGCONG幼儿语言教育课程的开发和成果,分享了现代化职场托儿所的办所经验,其课程研发、外语内容、研究系统,都给我们的幼儿教育教学以一定的启发;张晋赫是NCSOFT集团的技术专家,他就婴幼儿教育和IT技术的融合做了分享,为我国的幼儿教育实现系统的现代化管理提供了新的思路。

来自美国的刘家瑜是国际儿童教育学会理事长、世界幼儿教育协会执行理事、美国印第安纳州立大学教授,也是美国幼儿教育协会语言和多种文化小组成员。她在幼儿教育方面成绩卓著,先后获得霍尔姆斯特德杰出教授奖、优秀教学及研究奖、总统奖章、早期儿童领域最高奖、帕蒂史密斯希尔奖、卓越的领导人奖、全球教育卓越奖等多个奖项。她的题为《幼儿期的多国语言学习:受益终生》的报告从更为科学的角度,通过多项最新研究成果的佐证,对语言学习和大脑发育的关系及双语教学对婴幼儿大脑在注意力、同理心、阅读能力、在校表现、防止认知衰退等多个方面发展的良性促进作用进行了全新解读,并对美国的双语教学政策进行了分享,从而得出婴幼儿多语教学已经成为趋势、并将使学生受益终生的结论。

研讨会各项学术成果的分享和汇报,使中外教育界专家学者在幼儿教育理论与实践的交流与碰撞中,聆听到最新最前沿的幼儿教育学术成果和技术经验,也为推动中国幼儿教育事业发展,培养出真正身心健康、人格健全的未来合格公民,使中国真正进入幼儿教育新时代创造了一个良好的开端。

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