类似事件的不断发生，再次敲响了校园暴力犯罪的警钟，引起了广泛的舆论讨论。早在今年两会上，不少代表委员就呼吁完善制定相关方面的法律、法规，加强法制教育，遏制校园暴力。
“校园暴力”话题舆论关注度
（3月1日-5月17日）
（数据来源：ImageQ舆情监测系统）
从上图可以看出，自3月以来，校园暴力的话题热度具有反复性、热门性的特点，每日舆论关注度均在500条至2500条，结合热门事件，5月9日国务院教育督导委员会办公室印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》发出引起舆论广泛的讨论，在5月9日至13日达到近两个月的热议峰值。
从上述近三月发生的一系列的暴力事件，可以看到这些欺凌事件发生越来越频繁、年龄和地域范围越来越宽广、欺凌和传播方式越来越张扬。
校园欺凌已经不再是校内小事，已经成为不容忽视的社会问题。结合“校园暴力”话题舆论关注度曲线图可以看到，每次暴力事件发生时，总会伴随大量的舆论讨论。
针对5月16日山东日照五莲某中学校园欺凌事件，警方已于5月16日当天发表声明称双方当事人已和解，对于警方声明从ImageQ舆情系统可以看到网友态度图：
5月17日舆论态度占比图
搜集网友热门评论如下：
热门点评（来自于澎湃新闻官博）
对比热门评论和态度占比图可以看到，接近88%的网友舆论呈现负面，热门评论中对于警方公布的处理结果不满占多数，绝大部分网友认为对于青少年暴力犯罪的和解宽容就是对恶的纵容，只有依照法律，加大惩处力度，才有可能从源头减少校园暴力事件的发生。
澎湃新闻点评：
杜绝校园暴力，从制度上说，教育领域的专项治理，的确是短时间系统性重视校园欺凌事件的开始。但责任人绝对不仅只是在学校。家庭更扮演着重要的作用。在此前十余年的严重校园暴力案件中，不难看到施暴者大多数的家庭教育都或多或少存在问题。比如父母在教育中频繁使用打骂方式，或者缺乏有效的家庭教育，甚至是单亲家庭等，使得青少年的心理成长出现问题。校园欺凌就成为了不少青少年解决问题拉帮结派的一种路径。